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企業學習對員工來說，已經從一種被動的行為，逐步轉化成一種主動的需求。原來，企業要安排員工上崗，為了其上崗以后能表現得好一些，就會主動安排培訓讓員工去學習，這種學習對員工而言是被動接受的。而當下，企業通過網絡商學院，能實現員工自主學習目的，十分便捷高效。通過合理的課程設計和良好的學習體驗，改善這種被動過程，激發員工主動學習的興趣，提高知識的吸收效率，進而提升員工技能，使其能夠勝任工作崗位，并對企業產生價值。
